本研究科 英語教育学専攻の博士課程を2025年に修了した屈 佳伸さん (現 神田外語大学 専任講師)と、三輪 晃司 准教授の共著論文が、心理学の国際誌 Psychological Research に掲載されました。おめでとうございます！
Qu, J., & Miwa, K. (2025). Conceptualisation of event roles in L1 and L2 by Japanese learners of english: The effect of perspectives of event construal on recognition memory. Psychological Research, 89(6), 158. [Open Access]
研究概要：
言語と思考の関係を探るこれまでの研究では、異なる言語間でも「出来事の中の役割（誰が何をしたか）」の認識構造は普遍的とされてきました。しかし、屈さんと三輪准教授の研究は、日本語話者と英語話者で「出来事の見方」が異なる可能性を示しました。本研究では、登場人物や物体が関わる出来事の画像を記憶する課題を通して、言語による出来事の捉え方が記憶にどう影響するかを検証しました。その結果、日本語話者は「人間らしさ（生きているかどうか）」をより重視して記憶する傾向が見られ、英語話者が重視する「行為主体性（誰が行動を起こしたか）」との違いが確認されました。また、英語力の高い日本語話者ほど、英語的な出来事の捉え方に近づく傾向も見られました。
著者コメント（屈 佳伸さん）
このプロジェクトを通じて、指導教員であり共著者でもある三輪晃司先生から、学問的にも精神的にも多大なご支援をいただきました。また、英語教育学専攻の先生方や大学院生の皆さんからいただいた貴重なご意見に深く感謝いたします。さらに、この論文の出版を通して、研究者として科学的誠実さの重要性を改めて学ぶことができました。
本専攻は、「英語教育学」という名前がついていますが、外国語教育はとても学際的な領域です。様々な領域の研究の知見が合わさってはじめて、見えてくることがたくさんあります。本研究のように、心理言語学真正面の研究を追求する学生も大歓迎です！
屈さんのその他の研究はこちら：https://researchmap.jp/jiashenqu
三輪 准教授 Website: https://kojimiwa.com/home-japanese.html
（文責 鈴木駿吾）